中职语文教学中的小组合作学习策略

语文是中职教育的重点教学内容,重在培养学生人文素养,但教师采取的教学方式过于限制学生思维和个性发展,容易消磨其参与语文教学活动积极性。小组合作学习符合课程标准提出的让学生在探究、合作氛围中与教师、学生和知识高效互动交流的目标,对此,本文从多方面分析在中职语文教学应用小组合作学习策略,以供参考。