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小学语文作文教学中层递式教学模式的应用研究
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摘要
层递式的小学语文作文教学模式可以顺应学生在不同阶段的能力和心理状态,使得小学生们可以稳扎稳打的接受作文写作的知识和技巧,循序渐进的进行自我培养,从而有效提高学习效率。本文将对现阶段我国小学语文作文教学存在的问题以及小学语文作文教学中层递式教学模式的应用进行分析,希望能使得我国小学语文作文教学。
作者
蔡锐英
机构地区
河北省邯郸市复兴区户村中心校
出处
《环球慈善》
2021年第5期68-68,共1页
分类号
C [社会学]
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