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小学数学与信息技术融合的几点尝试
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摘要
随着信息技术的飞速发展,教师应该将信息技术与小学数学的教学进行有机整合,让学生能够有不一样的课堂体验,积极投身于各种各样的数学探究活动中去。对此,教师就可以从各个方面出发,充分利用信息技术辅助课堂教学,实现学生数学核心素养的有效培育。文章基于此点,对小学数学与信息技术的融合进行了探究。
作者
傅玉娟
机构地区
江西省吉安县永阳镇南山希望小学
出处
《环球慈善》
2021年第5期145-145,共1页
关键词
小学数学
信息技术
融合
尝试
分类号
C [社会学]
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