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新课程改革背景下初中班主任管理工作探讨

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摘要 在新课改的背景下,初中班主任的管理工作也面临着变化和挑战。班主任作为班级的管理者和引导者,在班级文化的建设中发挥着十分重要的作用。对此,初中班主任就要不断加强自身对新的教育方针和教育策略的学习,提升自己的专业素养,提高班级的管理水平,保障班级管理工作能够更加高效的实施。文章基于此点,在新课改的背景下,对初中班主任管理工作进行了探讨。
作者 尹晓强
出处 《环球慈善》 2021年第5期194-194,共1页
分类号 C [社会学]

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