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小学语文教学中责任感教育的培养策略

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摘要 责任感教育是小学教育必须落实的目标之一,我们有专门的课程,如《道德与法治》,以及其他学科,作为小学语文教师,笔者认为,小学语文学科肩负着更为重要的责任,因为语文学科作为文科性质的学科,和学生有着密切的联系,并且语文学科内容丰富,能够通过教师潜移默化地讲解,一点点渗透到学生的生活中和人生观价值观中,因此教育的效果也更加明显。
作者 张程程
出处 《环球慈善》 2021年第5期231-231,共1页
分类号 C [社会学]

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