初中英语阅读教学中学生思维能力培养探究

根据新课改的标准,初中时期的英语教学不仅要让中学生学会单词、语法,还要让中学生会使用英语,能够用英语处理未来生活中遇到的问题。因此,中学老师在带领学生学习英语时一定要结合现实生活设计教学内容,进而增强学生的英语水平,锻炼他们的思维能力,使学生能够成为符合教育要求、适应社会发展的三好学生。然而,目前初中的英语教学在锻炼学生思维逻辑方面存在一些问题,本文针对发现的这些问题提出相应的解决办法,希望能够帮助学生提升英语水平,思维逻辑更成熟。