期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
幼儿园一日生活常规教育策略刍议
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在幼儿园一日生活中,班级常规是幼儿需要遵守的最基本的行为准则。在《纲要》中提到:“教师要在自己参与的各项活动和生活中,通过各种方式引导幼儿了解、认识和自觉遵守行为准则。”因此,幼儿教师要循循善诱,帮助幼儿认知日常行为准则,并自觉遵守,形成良好的个人行为习惯。
作者
唐甜
机构地区
江苏省淮安市广州路幼儿园
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2021年第3期159-159,共1页
关键词
幼儿园
一日生活
常规教育
策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
赵迎春.
幼儿良好生活习惯的形成机理及其培养[J]
.小学科学,2021(3):5-5.
2
周娟.
浅谈如何培养幼儿的规则意识[J]
.课堂内外(教师版)(初等教育),2021(1):156-156.
3
尼玛.
浅谈幼儿一日活动中规则意识的培养[J]
.山海经,2021(10):0129-0129.
4
韩素花.
小学德育工作中如何实施激励策略[J]
.甘肃教育,2020(20):34-34.
5
李娟.
幼儿自信心的培养策略[J]
.中学生作文指导,2021(7):0168-0168.
6
陈玉瑜.
中职班主任如何抓好班级常规[J]
.当代教研论丛,2020(10):105-105.
7
汤晓丹.
案例:幼儿迟到事件的启示[J]
.儿童与健康,2021(1):62-63.
8
王淑媛.
在幼儿园教学中如何培养幼儿的语言能力[J]
.好日子,2021(8):204-204.
9
宋敏敏.
浅议幼教班主任班级管理方略[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2020(9):68-68.
10
郑萍.
科学搭配营养膳食促进幼儿健康发展[J]
.甘肃教育,2021(1):134-135.
试题与研究(教学论坛)
2021年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部