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分层教学法视角下初中英语教学的有效途径
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摘要
在当代教学改革过程中,初中英语教师已经开始改变教学方式,利用分层教学体现学生之间的学习差异,提高整体教学效率。在分层视角下的初中英语教学可以满足不同需求的学生,有针对性地实施教学方法,从而解决初中英语教学当中存在的问题。
作者
刘天勇
机构地区
贵州省遵义市播州区鸭溪中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2021年第3期93-93,共1页
关键词
分层教学法
初中英语
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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