期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于核心素养的学会学习研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
深化教育改革,注重学生核心素养的培养,认识学会学习在核心素养发展中的重要作用,认识到学会学习的内涵与本质。
作者
周波
机构地区
浙江省温州市乐清市大荆中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2021年第3期27-27,共1页
关键词
核心素养
学会学习
终身学习
主体性学习
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘玉忠.
SOLO分类理论在古诗评价中的应用[J]
.语文教学与研究,2021(8):20-21.
被引量:1
试题与研究(教学论坛)
2021年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部