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如何在新课改下提高高中语文阅读教学有效性
被引量:
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摘要
新课改理念下高中语文教师对阅读教学的理解是非常重要的,这直接影响到学生关于阅读理解能力和综合素质。高中语文老师需要在新课改的指导下,积极调动学生的阅读积极性,帮助学生更高效地完成阅读。对此,笔者结合自身经验,从激发兴趣、提升阅读动力和增强课外阅读三个层面来分析在新课改的背景下如何提高高中语文阅读教学有效性。
作者
张平
机构地区
安徽省六安市霍邱县第一中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2021年第3期15-15,共1页
关键词
新课改
高中语文
阅读教学
有效性
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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