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探究高中英语微课的设计与应用
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摘要
微课英文名称为Microlecture,指的是以认知规律为依据,通过信息技术所呈现的碎片化学习内容、过程和扩展素材,其属于结构化的数字资源。课堂教学视频就是微课的核心内容。在高中英语教学中应用微课,能够在信息化英语教学课堂下,结构化碎片的英语知识内容,从而能够在强化学生对知识的结构性学习下,优化学生的英语学习效果。
作者
张迎秋
机构地区
安徽省淮北市第七中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2021年第4期136-136,共1页
关键词
高中英语
微课设计
教学应用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
苏龙凤.
微课下小学数学教学中学生逻辑思维训练策略[J]
.当代教研论丛,2020(11):101-101.
被引量:2
2
李朝继.
浅谈微课在小学语文课堂教学中的应用[J]
.东西南北(教育),2021(5):125-125.
试题与研究(教学论坛)
2021年 第4期
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