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英语课堂多元化教学导入的尝试

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摘要 精彩的英语课堂必然是形式丰富的课堂,在这样的课堂中,教师采用多彩多姿的教学方式,不断激发学生的学习兴趣,让学生有全新的认知体验。英语课堂多元化教学,能够使得学生在全新的教学体验中产生浓厚的英语新知的探究兴趣,为优化英语课堂教学实效奠定良好的基础。
作者 赵殿明
机构地区 江苏省清江中学
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2021年第4期49-49,共1页

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