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基于核心素养的小学语文作文指导策略研究
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摘要
作文教学,是小学语文教学的重难点之一,对于学生的能力要求较高。为了提高学生的语文综合能力,让学生写出优美的文章,教师就需要以培养学生的核心素养为核心,做好教学指导工作,来逐步带领学生获得提升。
作者
梅倩
机构地区
安徽省亳州市第二小学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2021年第4期48-48,共1页
关键词
核心素养
小学语文
作文指导
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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