初中语文群文阅读教学设计思路与方法初探

群文阅读作为一种新课改下产生的新生教学模式,其可以说是新课程意识形态的转化,是传统单篇阅读教学的更新。本文从初中语文阅读教学实际出发,结合当前新课程标准要求,对如何有序实施和开展群文阅读教学做简要探讨和分析。