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浅谈不同社会阶级下的多元化教育观
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摘要
少年强,则中国强,现在的少年,是国家未来的希望,因此如何培育这批国家的后备军自然也成为了备受人们关注的话题。然而,怎样的教育理念才是对的?不同的人,有不同的看法。本文将结合刘瑜、张桂梅老师和纪录片《人生七年》所传递的教育理念来解读不同社会阶级下的多元化教育观念。
作者
张慈敏
机构地区
闽南师范大学文学院
出处
《中学生作文指导》
2021年第9期0183-0183,共1页
关键词
教育格局
刘瑜
张桂梅
因境施教
教育
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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