摘要
创新是一个民族进步的灵魂。每个人都有实现自我价值和创新发展的需求,培养具有创新意识和创新能力的高素质创造型人才,是现代教育的一个重要目标。在新课改的大背景下,培养学生自主创新能力是全面提高学生学习能力、发展能力和教学质量的要求。小学教育是学生学习文化知识的起始阶段,做好这一阶段学生自主创新能力的培养意义重大。要注重培养学生的创新意识、创新欲望、创新思维、发展探究意识,激发他们学习、创新的兴趣。本课题就培养学生自主创新能力进行了深入研究,分析了学生自主创新能力的构成要件,以及影响学生自主 创新能力发展的不利因素,并提出了关于培养学生自主创新能力的方法策略。
