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中小学生挫折教育的价值和措施分析
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摘要
新时代的中小学生大多是独生子女,由于家庭的过度保护、溺爱,导致孩子依赖性强、承受能力较差。随着生理和心理的逐渐发育,他们在学习和生活中会遇到各种各样的挫折,有些问题不能独立解决,再加上缺少正确的引导和教育,将对中小学生的健康成长产生不良影响。本文通过对中小学生容易受到挫折原因的分析,挖掘挫折教育的重要意义,探讨挫折教育的具体措施有哪些,希望增强中小学生抗挫折能力,促进学生健康人格的发展,全面推进素质教育。
作者
王莉
机构地区
娄底市第一中学附属实验学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第3期153-153,共1页
关键词
中小学生
挫折教育
措施
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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