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提高初中历史课堂教学效率的策略研究

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摘要 初中历史是一门基础学科,开展历史学科教学不仅能丰富学生对于历史知识的认知,而且也能够实现对学生爱国主义精神的培养。为了提高初中历史课堂教学的效率,初中历史教师应积极地探索更加高效的教学方法,从而优化历史教学质量。
作者 许柏勇
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2021年第3期60-60,共1页
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