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小学数学应用逻辑思维能力的培养
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摘要
新课改背景下,教学内容与教学方式都有着很大程度的改变,更加注重学生的全面发展。在小学数学教学中培养学生的逻辑思维能力是老师教学工作的重点内容,对于学生未来的发展有着非常重要的影响。数学知识本身具有极强的抽象性特征,小学阶段的学生在学习数学知识时因为本身能力的限制,使得对数学知识的理解不透彻,培养学生的逻辑思维能力能够较大程度上促进学生对数学知识的吸收,促进学生数学水平的提高。下面,文章就小学数学应用逻辑思维能力的培养展开论述。
作者
鲍青英
机构地区
山东省枣庄市峄城区峄州小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第3期18-18,共1页
关键词
小学数学
逻辑思维
能力培养
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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1
范兴亮.
超融合在云计算数据中心的应用研究[J]
.IT经理世界,2022,25(10):21-24.
中国科技经济新闻数据库 教育
2021年 第3期
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