大学商务英语教学中多媒体课件的有效性分析

大学商务英语是一门具有很强实践性以及职业属性的一门英语学科,其教学的最终目的是让学生能够更好地满足未来岗位的需求。大学商务英语教学注重培养学生的岗位实践能力,同时该学科涉及的范围较广,除了要求学生能够进行日常的英语交流对话外,同时还需要将相关的商科理论加入学科中,保证学生能够在日后的职场工作中灵活的应用相关的理论。但是目前来看,大学商务英语教学还存在一系列的问题,在教学的过程,中学生的主动性不强,同时,学生的学生对商务英语学习的兴趣不高,这在一定程度上影响了教学的有效性。针对这一问题,可以从现代教育发展的思路出发,将多媒体课件引入到商务英语教学中,从而突破传统教学模式的限制,保证学生的自主学习能力,能够在商务英语教学中得到充分的发挥。