摘要
民法拥有庞杂体系和精致逻辑,已经施行的上千条《民法典》,使民法知识的学习压力巨大。传统输入型教学模式已无法掌握知识体系,如何通过创新自主学习方法,达到深刻理解和融会贯通民法知识学习目的极为迫切。本文意在通过探索和创新学习方法的视角,为提高大学生自主学习能力提供经验总结和示范。
出处
《区域治理》
2020年第34期110-110,130,共2页
REGIONAL GOVENANCE
基金
大学生创新创业训练计划项目《民法知识自主学习方法的创新与实践》
项目编号:IEYCAUC2020163