浅析高中班主任如何开展德育工作

高中时期是学生形成正确三观的重要阶段,在这个时期开展德育工作具体较高价值。班主任与学生交流和见面的机会较多,其可通过实际行动了解学生所需,给学生提供生活和学习上的建议,因此班主任开展德育工作很重要。班主任顺利、良好地开展班级德育工作,能促进本班级学生形成良好的人生观、价值观和世界观,因此研究高中班主任德育工作的开展策略具有重要意义。了提升高中班主任德育工作效率,文章首先阐述了高中班主任开展德育工作存在问题,然后提出了高中班主任开展德育工作策略。