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浅谈微课制作及在课堂中的运用
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摘要
微课的“短小精悍”体现在三个方面,一方面是时间“短”,微课的教学视频时长一般为5-8分钟,最长也不超过10分钟,是根据学生的学习规律和认知事物的难度来开展的,要想微课达到所需的教学成果,最关键的是怎样去制作微课,以学生为本,根据学生的年龄阶段特点和学习的进度,来制作这种创新的教学实践资源。
作者
张立娜
机构地区
黑龙江省大庆职业学院油田技术培训中心计算机工程系·大庆铁人学院
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第3期131-132,共2页
关键词
微课
制作
课堂
运用
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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