探讨小学音乐歌唱教学中学生心理素质的培养

在小学音乐教学中,学生们普遍存在自信心缺乏、注意力无法长时间集中等问题,对于开展音乐教学活动来说有着不小的影响。针对这些问题,小学音乐老师应当积极采取相应的教学措施,为学生营造一个更加的轻松有趣的音乐学习环境,充分激发学生的学习兴趣,以此解决学生心理素质不佳的问题,从而使得小学音乐教学效率能够得到更好地提升。