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如何在小学数学教学中培养学生的核心素养
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摘要
随着现在课程的改革不断深入,核心教育的培养已经成为了现在各个学科之间最重要的教育教学任务。此过程当中,教师要结合自身工作经验,充分分析学生在当前时代的发展心理状态,充分让学生在数学学习的过程中实现教育价值以及核心素养共同进步的原则,坚持以学生为教育课程的中心,培养学生积极健康成长。本文将对核心素养在小学数学中的培养相关问题进行简要的探究。
作者
刘妮妮
机构地区
青岛市城阳区流亭街道空港小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第3期42-43,共2页
关键词
小学
数学
核心
教育
培养
策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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