浅谈关于群文阅读在农村小学语文教学的有效应用

对于农村地区的小学语文教育而言,群文阅读是帮助学生提升阅读能力的新颖模式,在实践运用阶段应该参照农村地区小学生的实际情况,引领学生多接触一些课外阅读材料,以此扩展学生的阅读范围,促使学生的阅读能力得以提升,这对于农村小学语文教育质量的提升无疑也会起到推进作用。鉴于此,本文主要以农村小学语文课程为研究对象,围绕如何在语文教育实践中有效运用群文阅读展开了研究,以期助力于农村小学语文教育水平的提升。