浅议“猜想”对培养学生数学思维的重要性

猜想,是建立在学生已有的知识和经验的基础上,对问题作出的一种直观或合理的判断、推理,是一种创造性的思维活动。猜想,能缩短学生解决问题的时间,是一种有效的学习方法,能使学生在猜想的过程中,激发学习的兴趣和求知欲望,培养了不断探索,不断思考,获得数学发现的机会,“有猜想就有发现”,体现了合理的猜想在数学学习中的价值。