立德树人视域下中职班级管理模式的优化路径探究

中职学校班级管理既关系着学校教育质量与发展水平,也直接关系到学校的德育教育水平。由于一些中职学校对德育教育的重视度不足,无法有效引导中职生养成良好的道德品质,这对其培养、提升其职业能力与就业竞争力均会产生不利的影响。因此中职教师在班级管理过程中要花费更多的精力,高效实施立德树人教学理念,为学生更好地接受教育开辟有效的教学途径,以保证学生在中职学习过程中全面发展,推动中职班主任班级管理工作的高效开展。本文将结合笔者中职班级管理经验,对该问题进行简要分析,为广大教育工作者提供参考。