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高中英语阅读能力提升策略分析
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摘要
随着教育的不断改革,以及素质教学理念的提出,现下教育不但注重学生的认知能力与学学业能力,还注重培养学生英语综合语言运用能力。英语阅读能力,是学生从英语阅读内容中获取有效信息,实现问题分析与解决的重要素养,对于学生英语知识的学习以及未来的发展都有着重要的影响。本文将对高中英语阅读能力提升策略进行分析。
作者
欧芳君
机构地区
贵州省黎平县第一民族中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第4期0202-0203,共2页
关键词
高中英语
阅读能力
提升策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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