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高中政治教育生活化教学实践探索
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摘要
高中思想政治课本里的概念较为抽象,大多由政治、经济、哲学、文化等各领域的术语构成,如果学生没有了解过这些概念在现实中的应用,理解起来就会较为困难,而且高中政治教师在教学过程中强调死记硬背,这就更不利于学生理解课本内容了。因此有必要在高中政治教育中应用生活化教学法,将政治课内容与生活实践结合起来,让学生在社会生活中了解政治思想、经济思想、哲学思想和文化思想的具体应用。本文对高中政治教育生活化教学进行了研究,并提供一些实践经验。
作者
刘畅
机构地区
沧州市第五中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第4期0186-0187,共2页
关键词
高中
政治教育
生活化教学
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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