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浅谈信息技术与小学数学课堂教学的融合
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摘要
信息化时代,以多媒体为核心的信息技术教育,悄无声息地改变着传统的教学形式。教师要适应现代教育技术的发展,需要在教学中将信息技术有效渗透进教学环节当中,以激发学生学习兴趣,提升学生的学习效率,推动教学的有机发展。基于此,本文就探究小学数学课堂教学与信息技术的融合策略,并结合这一问题进行了以下阐述。
作者
黄彩霞
机构地区
广西桂平市光明小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第4期0119-0120,共2页
关键词
小学数学
课堂教学
信息技术
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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