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浅议合作学习在小学语文阅读教学中的应用探索
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摘要
新课程改革和素质教育在不断的深入,许多教师也在寻找能够促进学生全面发展的教学方式,因此合作学习的策略在小学语文阅读教学过程中也正在逐步得到应用。因此,在今后的教学过程中,教师应该逐渐将合作学习的理念深入到小学生的心中。进行合作学习,对课堂效率的提高也有着积极的意义。
作者
叶红英
机构地区
成都市盐道街小学卓锦分校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第4期0046-0046,共1页
关键词
合作学习
语文阅读教学
应用探索
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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