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论小学数学教学实践能力的培养

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摘要 随着素质教育理念的不断深入,小学数学核心素养强调学生对知识应用能力的培养。在实践中学习和使用数学知识可以激发学生的求知欲。为此本文提出通生活场景、动手操作和观察的方式,实现数学基础知识与学生生活的有效结合,深化学生对于知识的理解程度,让学生爱上数学。
作者 周学文
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第4期0028-0028,共1页
关键词 小学 数学 实践
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