浅谈我国高校英语教育中的“中国文化失语”现状研究

随着英语教学的逐步推进,当前大学生的英语综合水平已经显著提升。而与此同时,英语专业很多学生出现了中国文化失语现象,让学生尝试用英语来介绍祖国文化的过程中,学生不懂得如何表达,还有很多学生对中国文化知之甚少。这不仅背离了英语教学开展的初衷,更影响了学生跨文化交际能力的发展。因此,在高校英语教学中,我们必须要正确审视中国文化失语现象,并采取针对性教学对策,提升高校师生的民族自信,为进一步提升中国的国际地位打下坚实基础。