摘要
英语作为三大主科之一,在初中阶段所占比分较高,在初中英语中,所占比重较大的就是阅读以及写作,根据笔者调查了解到,初中阶段的学生英语成绩大多都在中等偏上,有小部分学生在中等偏下,造成上述现象的主要原因,主要是因为学生缺乏阅读以及写作的能力。教师要想提升学生的阅读以及写作能力,就要根据学生的学习情况,对现有的教学方式进行改变,提升学生的阅读以及写作能力,对学生进行强化训练。但在英语教学中,存在一些问题,使教师的教学工作无法顺利开展,在这种情况下,教师没有办法对学生进行强化训练,为了解决这个问题,教师可以将阅读与写作结合起来,采用读写结合的教学方法,培养学生的读写结合的能力,改变学生的学习方式,提高学生的英语成绩,为学生今后的英语学习奠定基础。
