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基于绘本的写话教学实施策略

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摘要 本文从绘本角度出发,依托此进行小学低年级写话教学,如利用绘本故事激发学生学习兴趣、设置适合的写话教学目的与计划、科学使用多种教学方法等,旨在充分发挥绘本的作用,让学生在色彩刺激中,找到写话灵感,提升写话质量。
作者 温晓红
出处 《中学生作文指导》 2021年第14期0147-0147,共1页

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