期刊文献+

简述高中语文教学培养学生学科素养的策略

下载PDF
导出
摘要 自素质教育改革实施以来,“学科素养”逐步成为衡量教学质量的重要基准,也影响了新一轮教育改革的航向,同时为学科发展明确了方向,高中语文也不例外。因此,高中语文教师应重视学生核心素养的培育工作,采用有效策略将其贯彻到教学的各个环节之中,促使学生成为德才兼备的人,能够更好地适应现代社会对综合型人才的发展要求。本文结合多年执教经验,对中学语文教学中如何培养学生的学科素养进行了深入研究,并对此提出了一些见解,以供各位教师参考。
作者 杨建伟
出处 《中学生作文指导》 2021年第14期0128-0128,共1页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部