期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
简述高中语文教学培养学生学科素养的策略
下载PDF
职称材料
导出
摘要
自素质教育改革实施以来,“学科素养”逐步成为衡量教学质量的重要基准,也影响了新一轮教育改革的航向,同时为学科发展明确了方向,高中语文也不例外。因此,高中语文教师应重视学生核心素养的培育工作,采用有效策略将其贯彻到教学的各个环节之中,促使学生成为德才兼备的人,能够更好地适应现代社会对综合型人才的发展要求。本文结合多年执教经验,对中学语文教学中如何培养学生的学科素养进行了深入研究,并对此提出了一些见解,以供各位教师参考。
作者
杨建伟
机构地区
甘肃省庆阳市宁县第一中学
出处
《中学生作文指导》
2021年第14期0128-0128,共1页
关键词
高中语文
学科素养
教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
崔倩雅.
浅谈互联网视域下初中英语阅读主题式教学的策略[J]
.读与写(上旬),2021(4):236-236.
被引量:1
2
洪娇娇.
关于高中英语教学培养学生思维能力的教学思考[J]
.好日子,2021(7):111-111.
3
王嫚.
小学语文课堂教学中如何实现创新教育[J]
.中学生作文指导,2021(11):0079-0079.
4
张艳艳.
情境教学法在小学语文古诗词教学中的应用[J]
.数码设计,2021,10(9):232-232.
5
孙经娜.
营造家校教育共同体——提升教育合力[J]
.学生·家长·社会,2021(4):76-76.
6
王美欢.
论技工院校焊接专业教学中存在的问题及路径选择[J]
.休闲,2020(36):0252-0253.
中学生作文指导
2021年 第14期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部