怎样教学生在读书时发现问题、提出问题

文章指出教师在引导学生阅读的过程中,应从找依据、 辨差异、揭矛盾、抓联系、比优劣、求原因、作解释和谈实质几个方面人手,循序渐进地教学生发观问题、提出问题,使学生逐步提高阅读能力。