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高中数学生活化教学的实施之我见
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摘要
高中数学的生活化数学是一种新的教学体系,与较为单一的、枯燥的传统教学课堂不同的是,它与多媒体教学相结合,与生活紧密联系起来,将生活中的数学代入教学中,发挥数学的魅力,活跃课堂气氛,调动学生对数学的学习兴趣,引导学生在认知数学的基础上,在生活中感悟数学和实践数学,培养学生理解能力和知识接受能力。
作者
张秀梅
机构地区
重庆市第八中学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第9期129-129,共1页
关键词
高中数学
生活化
教学实施
分类号
G [文化科学]
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课程教育研究(学法教法研究)
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