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浅析小学应用题教学现状及解题思路教学方法
被引量:
1
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摘要
数学教学是小学阶段的重要教学内容,是培养学生思维能力和数学素养的主要途径,对推动学生全面发展起到关键作用。应用题作为小学数学的重要教学内容,需要学生具备较强对知识积累和思维能力,是对学生数学能力水平的综合考察。本文通过对应用题教学的重要作用进行详细阐述,结合小学应用题教学实际,对教学过程中存在的问题进行深入分析,探讨科学的应用题教学策略,提升教学效果,使学生掌握科学的解题思维和技巧,推动数学素养的科学养成。
作者
孙庆权
机构地区
陕西省延安市安塞区沿河湾镇中心小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第9期117-117,共1页
关键词
小学
应用题
教学现状
解题思路
分类号
G [文化科学]
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