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美术鉴赏课上如何培养学生的语言表达能力

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摘要 艺术作品本身就是一种语言,通过它可以了解古今中外的历史政治、经济文化、宗教地理、科技等社会背景,又可以“窥探”艺术家本人的人生观、艺术观,还可以感受到作品的审美情趣等等。而美术欣赏课中作品的评价,可以让学生深入了解作品,从而提高学生的评论能力,促进学生思维能力及语言表达能力等各方面的发展。
作者 郭全辉
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2020年第9期0064-0064,共1页
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