小学语文童话教学的有效策略研究

在小学语文教学中,童话是小学教学中的一个重点教学的内容。童话是较符合儿童的心理发展特点,对儿童的想象力有着良好的培养。对于儿童的审美能力能起到一定的促进作用,小学语文教师应该不断地提高自身的专业素养,用创新童话的教学方法,使学生们的阅读学习能力能够得到充分的提升。在目前的语文童话教学中,中国童话学习得到了非常广泛的运用,这种教学模式可以达到很有效的语文学习方式。本文从童话故事进行分析,总结了中国童话教育在小学语文教学中的特点。