整合视域下信息技术与语文教学深度融合的实践研究

语文学科的综合性比较强,不仅表现在教学内容上,还表现在教学手段上。在信息技术突显了教育优势之后,初中语文教师应在整合教育的视域下,将语文教学与信息技术进行深度的融合,让初中语文课堂上突显出信息化的教学氛围,运用信息化的教学手段增强初中生的语文学习兴趣,促使其自主展开语文学习。因此,教师应抓住信息技术与语文教学整合发展的机会,将信息技术深度融入语文教学中的有效策略展开探究。