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小学综合实践活动课程常态化实施策略研究

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摘要 随着国家对教育事业的不断重视,在新课改的背景下新的教学任务宗旨是要能够保障教育教学工作的效率和质量,以及提升学生全面综合素养。而小学中的教学工作需要激发学生的学习积极性,并且提升学生的学习效果,最终实现教学工作的重要目标。在现代教学工作中综合实践活动课程已经成为了教学工作的关键组成部分,这也是义务教育教学工作的基本要求。本文就小学综合实践活动课程常态化实施策略进行分析和探讨,以供相关人员参考。
作者 滕雪莲
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2020年第9期4-4,共1页

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