以史为鉴、以史明志——浅谈初中历史学科德育渗透

初中时期是学生品德修养、价值观等素养形成与发展的关键时期,而历史学科中蕴含着丰富的德育教育元素。本文主要论述了初中历史学科教师在教学中要不断发掘教材中的德育元素,以此来端正学生价值观念、培养学生爱国主义情感、增强学生责任感,并以此为基础来提升学生历史学科核心素养。