阅读教学之我见

语文的阅读教学要以学生的自读、自悟为基础和重点,重视学生的独特感受和体验,让学生成为读书的主人,鼓励他们多读,引导他们主动、自觉地读。同时,注重学生间的互动、交流、分享,以期学生在理解、认同的基础上能创造性地解读文本。