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儿童文学与小学语文阅读教学融合

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摘要 儿童文学的参与可以使小学语文阅读课堂变得更加丰富多彩。随着课程的改革小学,语文阅读教学也在发生着翻天覆地的变化,课堂变得更加具有趣味性,也变得更加有深意。本篇文章,主要站在阅读教学的视角展开相关的分析,探讨儿童文学与小学语文阅读教学之间的关系。
作者 张晓旭
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2020年第9期229-229,共1页
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