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翻转课堂在高三英语复习教学中的应用研究
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摘要
翻转课堂将传统教学课堂的教学顺序进行了颠倒,使得学生能够高效利用课堂教学时间,收获更好的教学效果。若想翻转课堂能够达到最佳教学效果,需要老师使用合适的教学方法进行教学,发挥翻转课堂的有效性,本文将主要探讨翻转课堂在高三英语复习教学中的应用策略。
作者
张亚林
机构地区
宁夏石嘴山市第一中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第9期214-214,共1页
关键词
翻转课堂
高三英语
复习教学
应用研究
分类号
G [文化科学]
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2020年 第9期
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