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小学合唱与钢琴伴奏
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摘要
一、合唱教学中的课前准备;二 、正确处理合唱训练中的教与学三 、钢琴伴奏中的合唱;四、合唱伴奏应对低年龄段演唱者的运用。对教唱歌曲的熟悉,在教唱的过程中注意学生对合唱曲的认识,恰当处理学生对指挥和伴奏之间的联系,正确处理平时的伴奏与表演时伴奏的区别,正确处理伴奏音量与合唱队音量的平衡关系。在歌唱的中间,有临场发挥的可能,不仅可以促进和提高合唱团的演唱质量,促进和提高合唱团的演唱质量。
作者
殷振中
机构地区
四川省攀枝花市东风小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第9期179-180,共2页
关键词
小学合唱
钢琴伴奏
训练
运用
分类号
G [文化科学]
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课程教育研究(学法教法研究)
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