问题导学法在初中数学教学中的应用探究

数学是初中阶段较为重要的一门学科,对于学生为了的发展有着重要影响,随着我国教育的改革,新课程标准对于各科目的教学提出了更高的要求。对于数学这门学科来说,教师需要更加注重学生数学综合能力的培养,在教学过程中合理应用问题导学法,培养学生自主思考问题的能力,能够在培养学生数学思维能力的同时提升课堂的教学效果。对此,本文主要在了解问题导学法对于数学学习意义的基础上,探讨了该方法在数学教学过程中的应用,希望对相关教学工作的开展有所帮助,促进我国教育事业的不断进步。